martes, 12 de diciembre de 2017

DISTINTAS MANERAS DE COMER LAS UVAS DE NOCHEVIEJA

¡Hola amig@s! ¿Cómo lleváis los preparativos de navidad en el cole? Nosotros hemos estado celebrando algunas de las tradiciones más señaladas en España durante estas fiestas. Como no podía faltar hemos estado decorando y comiendo las uvas de la suerte. Dependiendo del curso, hemos modificado un poco la actividad.

En el caso de los peques de year 1 y 2 hemos optado por practicar los colores y los números mientras decorábamos las uvas. 




Nos hemos asegurado de tener doce uvas.



Y una vez listas las hemos comido, viendo las campanadas desde la Puerta del Sol.




En el caso de Year 3, hemos creado unas uvas especiales de acuerdo a los 'objetivos globales para el desarrollo sostenible'' con la idea que el próximo año podamos, todos juntos, tener un mundo mejor ¡Esperos se cumpla!






Los más mayores, han decorado sus uvas al tiempo que escribian en español sus deseos para el Año Nuevo. 



Yo les he ayudado dejándoles una lista con vocabulario básico tipo: paz, amor, chocolate, sonrisas, sol, juegos, mascotas....pero también les he dado libertad para que expresaran sus propias ideas. 



Para complementar las actividdades podéis enseñar a vuestros alumnos algunos videos sobre Nochevieja y el reloj de la Puerta del sol, que podéis encontrar en el canal de  What To Do In Madrid - Tours and Tickets


O en el canal CiceronePlus.com: Tours and Places for Curious People


Si lo que os gusta es la música, siempre podéis escuchar la canción 'Un año más' de Mecano.


O  'La Puerta del Sol' de César García-Rincón de Castro


¿Cuál de las opciones os animáis a poner a prueba con vuestros peques? Ya nos contaréis :-)

¡Hasta pronto amig@s!

lunes, 11 de diciembre de 2017

MERCI! RECIBIMOS FELICITACIONES POR PARTE DE NUESTROS AMIGOS FRANCESES :-)

¡Hola amig@s! ¿Qué tal? Hoy hemos recibido una felicitación muy especial por parte de nuestros amigos franceses de Montaroux. Para los que no lo sepáis, hemos empezado  a colaborar con ellos este año dentro de nuestro proyecto eTwinning 'Arte y conciencia'. ¡Estamos encantados de tenerlos como amigos!




Hemos practicado a decir 'Bonjour' y hemos querido mandarles un video para darle las gracias.



¡Merci! ¡Gracias amig@s!

domingo, 10 de diciembre de 2017

NAVIDAD CON 'CAZACARAMELOS' :-)

¡Hola a tod@s! ¿Qué tal estáis? Nosotros metiéndonos en el ambiente festivo y para celerbarlo con los peques he pensado en hacer con ellos un 'cazacaramelos' ¿Sabéis lo que es? Pues yo he de deciros que no no tenía ni idea hasta que hace unos días encontré en internet el siguiente vídeo del Banco Sabadell



Yo era de las que iba a la cabalagata de los Reyes Magos y cogía los caramelos con las manos. En fin, si hubiese sabido por aquel entonces del 'cazacaramelos'...¡Otro cantar habría sido! ja,jaja. 

Tras ver el vídeo pensé que podría ser una buena idea hacerlo en clase. Lo primero que hicimos fue ver una serie de vídeos que encontré por internet sobre los Reyes Magos, la cabalgata y la tradición de lanzar caramelos. Seguidamente nos pusimos manos a la obra y empezamos a decorar nuestro 'cazacaramelos' . Quería que además de ser navideño pudiéramos relacionarlo con 'el topic' que estamos haciendo: Los días de la semana dado que así 'matamos dos pájaros de un tiro'. Por esto mismo pedí a los peques que escribieran los días de la semana 'al estilo navideño'. 







Como véis, tan solo necesitás una hoja de papel y una vez decorada, tenéis que doblarla a modo de cono.



El objetivo del cazacaramelos, como el propio nombre dice, es atrapar caramelos sin embargo para no hacernos daño y evitar problemas, lo que hemos hecho es lanzar bolas de papel. En el interior, hemos escrito cosas bonitas que podemos recibir. 


Como también no quería quitar la magia de recibir caramelos, escribí en algunos papelitos la palabra 'caramelo' para asi también repartirlos. Una vez escritas las palabras, pusimos todas las bolitas en una bolsa. 



Listas para lanzarlas y ver qué papelito nos tocaba ¡Qué emoción! 


¿Qué os parece? Esperamos que os haya gustado la idea y nos digáis si también la ponéis a prueba. 

¡Hasta pronto amig@s! 

martes, 5 de diciembre de 2017

APRENDIENDO LOS COLORES CON LOS PEQUES

¡Hola amg@s! ¿Qué tal estáis? Nosotros hemos estado esta semana aprendiendo los colores al mismo tiempo que desarrollábamos nuestra vena artística. No teníamos mucho tiempo asi que hemos pensado en hacerlo de una manera sencilla: con plastilina. A modo de guía he dejado una ficha con pictogramas (los he sacado de la página de pictotraductor) por si los peques querían hacerlos.




Sin embargo, también han tenido libertad para hacer sus propias creaciones. En cualquiera de los casos los peques han hecho un gran trabajo y además ha servido no sólo para practicar los colores de manera oral sino también escrita.



¡Muy bien chic@s!

¡LA NAVIDAD YA HA LLEGADO AL COLE!

¡Hola amg@s! ¿Qué tal estáis? Nosotros disfrutando de la época navideña y aprovechando para empezar a celebrarlo en el cole. Como es habitual por estas fechas,  el cole empieza a descorarse y he de deciros que este año es espectacular. 


¿Qué os parece? Todas las clases han puesto su granito de arena para celebrar un fantástico 'winter wonderland'. Cada grupo ha creado copos de nieve con un aro y también un árbol de navidad. Como os imaginaréis todo el mundo ha dado rienda suelta a la imaginación. Nosotros, también hemos querido aportar nuestro granito de arena, creando nuestro 'eTwinning Christmas tree' 


Queríamos algo sencillo y que pudiéramos realizar con objetos que se pudieran conseguir fácilmente



Y para darle un 'toque internacional' hemos pensado en escribir 'Feliz Navidad' en distintos idiomas ¿Qué os parece? Esperemos que os guste la idea :-)



¡Hasta pronto amig@s! 

domingo, 26 de noviembre de 2017

PREGUNTANDO POR LOS DÍAS DE LA SEMANA

¡Hola amig@s! ¿Qué tal estáis? Hoy quiero compartir con vosotros algunas de las actividades que hemos estado llevando a cabo en las últimas semanas para aprender 'Los días de la semana' . Como ya sabéis, nos gusta siempre comenzar a ritmo de música asi que hemos aprendido la siguiente canción de Basho





Por si os interesan, también os dejo otros vídeos que hemos visto. Los hemos encontrado por internet, precisamente en los canales de  Tio Spanish, Joshua Hodge y  Learn Spanish Through music respectivamente ¡Muchas gracias pori compartirlos!






Hemos también llevado a cabo varios juegos para memorizarlos: 

  • 'Pasa la bomba' en el que tenemos un temporizador a forma de bomba y tenemos que intentar decir los días de la semana sin que 'explote'. 
  • También hemos hecho el mítico juego del matamoscas en el que, divididos por equipos, decimos un día de la semana y los alumnos tienen que ir a tocarlo en la pizarra. 


Hemos aprendido la pregunta ¿Qué día es hoy? mediante una actividad oral por parejas en los que los alumnos tenían que simular una conversación por la calle. Para hacerlo más entretenido, lo hemos hecho al estilo rap, simulando ser raperos. 



Hemos creado nuestro 'Handshake' para practicar saludos y después hemos practicado la pregunta ¿Qué día es hoy? y su correpondiente respuesta.



Una vez trabajada la parte oral, hemos decidido reforzar la escrita. tomando como referente nuestros propios dedos. Nos hemos inspirado en el siguiente anuncio de clarin  




Os dejo el ejemplo que hice con mis propios dedos para inspirar a mis alumnos. 



Los alumnos han hecho sus propios diseños. 







Han completado por escrito el diálogo que previamente habíamos ensayado al estilo rap.



Y seguidamente lo hemos grabado con la app Yakit kids 



¡Mirad algunos de los resultados!



Espero que os hayan gustado nuestras ideas. No olvidéis contarnos si las ponéis en práctica. 


¡Hasta pronto amig@s! 

domingo, 12 de noviembre de 2017

AL RITMO DE LA FRUTA

¡Hola amigos! ¿Qué tal estáis? Nosotros seguimos trabajando a tope para aprender español...tanto que os tenemos un poquito abandonados ¿Verdad? Aún así queremso poneros un poco al día de algunas de las actividades que hemos estado haciendo en las últimas semanas ¿Os parece? 

Los peques de year 3 han empezado su topic 'Las frutas' y lo hemos hecho de la mejor manera posible: Bailando. Hemos comenzado con una canción que seguro conocéis 'El baile de la fruta' ¿Os animáis a bailarla con nosotros? 



Nos ha servido para aprender frutas como la manzana, la pera, el melocótón....a los cuales hemos añadido nuestros propios gestos para asi aprenderlos mejor. Una vez familiarizados con el nombre de las frutas y la pregunta ¿Qué fruta es? mediante algunos juegos, hemos cogido ritmo de la mano de Carmen Miranda y su Lady in the tutti frutti hat  ¿Os suena? 


En nuestro caso en lugar de decantarnos por un sombrero, hemos preferio hacer un abanico escogiendo nuestras frutas favoritas.
Tan solo necesitáis papel, colores y vuestra imaginación a la hora de diseñar frutas asi que no tenéis excusa para no intentarlo. 



En la próxima sesión, haremos un desfile con ellos de modo que repasaremos el vocabulario. También llevaremos a cabo juegos musicales como 'musical statues' de modo que cuando la música termine y digamos una fruta, los alumnos hagan los gestos o vayan bailando/parando en función de la fruta mencionada ¿Qué os parece?


Seguid atentos porque os seguirmoes enseñando nuevas canciones, juegos y actividades para seguir aprendiendo las frutas. 

¡Hasta pronto amig@s!